Hola, mi nombre es Senta y soy profesora de Educación General Básica con mención en Lenguaje y actualmente me desempeño como Jefa de Unidad Técnico Pedagógica (UTP) en una escuela básica de la comuna de Lo Espejo, en Santiago. Mi trayectoria en educación me ha permitido comprender que enseñar va mucho más allá de entregar contenidos; implica acompañar procesos, generar oportunidades y construir experiencias significativas para cada estudiante.
Mi propuesta de " Mi Escuela, Mi Lugar Seguro " busca fortalecer la asistencia y permanencia escolar mediante una estrategia integral centrada en el bienestar, la inclusión y el sentido de pertenencia de los estudiantes. Para ello, considera la identificación temprana de casos de riesgo , el trabajo coordinado entre Dirección, UTP , Inspectoría y Convivencia Escolar, el acompañamiento a estudiantes y familias, y el monitoreo permanente de indicadores de asistencia con apoyo de herramientas de inteligencia artificial . La iniciativa se sustenta en normativas nacionales como la Ley TEA , la Política Nacional de Convivencia Educativa y el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), con el propósito de disminuir la deserción escolar , mejorar la convivencia y favorecer trayectorias educativas continuas y exitosas. Para validar la propuesta a ntes de implementarla , se realizó un formulario que permite conocer si los participantes (docentes, inspectores, comunidad...

Estimada Senta, comparto lo que señalas en relación a que la Inteligencia Artificial puede ser una oportunidad para el crecimiento profesional y como a través de la exploración de nuevas herramientas se pueda impulsar la innovación en la gestión pedagógica y en el aula. Mi motivación por realizar esté curso también busca utilizar las diversas herramientas de IA para el análisis de datos que involucra la gestión educativa del establecimiento (resultados externos e internos, datos de eficiencia interna, tanto cuantitativos como cualitativos) para una posterior toma de decisiones fundamentadas y pertinentes.
ResponderBorrarEspero que durante este camino de aprendizaje, podamos compartir nuestras experiencias y prácticas en pos de la mejora.
Saludos cordiales
Daniella González Guzmán
Concuerdo plenamente contigo. Como docentes, debemos evolucionar constantemente y asumir con responsabilidad nuestro compromiso con la educación. Hoy mas que nunca, nuestros estudiantes necesitan profesionales dispuestos a adaptarse y avanzar hacia nuevas formarnos de enseñar. La educación merece cambios y ser parte de esa transformación es nuestra responsabilidad.
ResponderBorrarHola senta, me llamó la atención la motivación con la que enfrentas este nuevo desafío y cómo relacionas la Inteligencia Artificial con la posibilidad de mejorar los procesos educativos y disminuir el agobio docente. También destaca tu disposición a aprender y evolucionar junto con las nuevas tecnologías, mostrando una actitud abierta e innovadora frente a los cambios en educación.
ResponderBorrarUn desafío común que identifico es el temor o la resistencia que muchas veces existe frente al uso de la IA en el ámbito educativo, especialmente por la incertidumbre sobre cómo integrarla de manera efectiva y ética en el aula. Además, muchos docentes enfrentan dificultades relacionadas con el tiempo, la capacitación y el acceso a herramientas tecnológicas que realmente apoyen su trabajo.
A modo de reflexión, me gustaria preguntarte:
¿Cómo podríamos asegurar que la IA complemente el rol humano del docente y no lo reemplace?
Saludos.
Hola Carlos, muchas gracias por el comentario, en cuanto a tu pregunta, asegurar que la IA complemente el rol humano del docente y no lo reemplazo, no podemos, pero si podemos tener la esperanza que sea asi, debemos recordar que la IA es una herramienta para solucionarnos un poco la vida, no para reemplazarnos, nosotros debemos alimentarla con información, no ella a nosotros, además hay algo que la IA no tiene y es empatía, corazón, esperanza, experiencia en el dolor (trabajo con niños y niñas de alto riesgo), no tiene brazos, ni labios para el beso en la frente, hay días que los niños no necesitan aprender lenguaje ni matemática, necesitan un abrazo, un te quiero, un confío en ti, un sé que puedes y eso, la IA no podrá hacerlo nunca
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